興大附中與大學合併效益（114年度）

壹、計畫書內容

  一、強化雙方原有互動成效，興大豐沛之研究與教學資源可提升附中之教學　
　　　品質及資優班之挹注條件。

二、透過興大相關系所的實質協助，可提供附中學生更多的學術刺激，進而提升其教育成就水準。

三、提供附中教師更多研習進修之機會。

四、結合兩校各項資源，讓資源發揮更大的效益，也增進學生的多元學習機會。

貳、具體效益

   （一）辦理興興相惜營隊：

　　　　　自2022年開始辦理。114年於1/21~1/24辦理，由中興大學教師，共開設11個營隊，供本校一、二年級學生參加，讓學生認識學群、增加對校系的瞭解。

營隊特色

「興興相惜」營隊是由中興大學各大學院辦理，動員各學院的優良師資與精良設備，融入各學院系所的特色課程，不同於一般大學系學會辦理之營隊活動，摻雜團康活動且收費昂貴；四天、兩梯次的營隊活動，都是非常扎實的課程，其中還包含許多實作活動，讓同學能從做中學，深刻體驗大學課程。

    （二）「興附大學堂」適性探索課程

自2021年開始大學端協助本校辦理「興附大學堂」適性探索課程活動。114年於09/22、10/20、10/27三日辦理，本校共開設10個課程，引進大學端師資，供高一學生選課聽講，教師亦可隨班聽講，亦提升師生進修機會。

活動特色

學習興趣引導，主題生動有趣     

大學資源進駐，跨界展覽多元

啟動生涯探索，銜接升學藍圖

結合理論實作，實現學用合一

（三）指導資優班學生專題研究

大學端提供實驗室及師資、指導資優班學生科展及專題之製作。讓學生進入教授的研究室進行專題研究，與興大教授互動的機會增多，興大也有更多機會培育優秀的人才。

（四）補助「精進教學計畫」100萬元（115年度將增為120萬元）

大學端每年補助本校「精進教學計畫」１００萬，讓教師精進教學，含括一般教學、體育活動、社團活動、藝文活動等層面，讓師生受益。

（五）運用大學端之圖書資源

本校教職員可憑「教職員證」進入興大圖書館閱覽、查找資料及借閱圖書。學生可憑圖書館核發之「附屬高中借書證」進入興大圖書館閱覽、查找資料及借閱圖書。

（六）其他行政互惠

　　　１、提供本校公務車輛入校。

　　　２、興大惠蓀林場提供本校教職員門票及膳宿優惠。

　　　３、興大泳游泳池提供優惠門票方案予本校。

　　　４、115年將成立之「國立中興大學員工子女托嬰中心」提供名額給本校有需求之教職員工。